Alessandro do CPP

Uma trajetória de dedicação à Educação

Em 1998, aos 20 anos de idade, Alessandro iniciou suas atividades no Centro do Professorado Paulista (CPP).

No ano seguinte, ingressou na faculdade de Direito, iniciou a faculdade de Direito, e começou a realizar atendimentos aos professores na Subsede do CPP do Tatuapé, Essa vivência prática o colocou em contato direto com a realidade da categoria, permitindo que compreendesse de perto as dificuldades enfrentadas no dia a dia do magistério, bem como a constante falta de valorização que atinge os profissionais da educação.

Após sua formação e aprovação na Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), passou a atuar ativamente na defesa do magistério. Seu olhar sensível às demandas da categoria chamou a atenção do então presidente do CPP, professor José Maria Cancelliero.

Reconhecendo seu comprometimento e dedicação, Alessandro foi contratado como advogado da instituição, passando a trabalhar diretamente ao lado do professor José Maria. Essa convivência fortaleceu ainda mais seu engajamento nas causas trabalhistas voltadas à Educação.

Indignado com as injustiças enfrentadas pelos professores, o Dr. Alessandro decidiu aprofundar seus conhecimentos na área do Direito do Trabalho, sempre voltado à defesa dos profissionais da educação. No entanto, compreendendo que a luta por melhores condições para os docentes exige mais do que conhecimento jurídico, decidiu cursar também a faculdade de Pedagogia, além de realizar diversos cursos na área educacional.

Após anos de trabalho dedicado nos bastidores em prol da valorização dos professores, com a mudança na gestão do CPP, no final de 2021, assumiu ao cargo de Diretor Geral Administrativo.

Entre suas principais atribuições está a realização de visitas a prefeituras. Nelas, o Dr. Alessandro se destaca por seu empenho e pelo sucesso das reuniões com prefeitos e secretários de Educação, nas quais ouve atentamente os anseios da categoria e busca soluções práticas e eficazes.

Embora suas visitas estejam, por ora, concentradas na esfera municipal, ele acredita firmemente que todo professor — seja da rede municipal ou estadual — merece valorização, não apenas financeira, mas também em termos de infraestrutura, segurança e apoio psicológico.